——育林学校开展2015暑期教职工培训活动

8月21日—23日，当阳育林学校在校多功能报告厅开展了为期三天的教职员工暑期培训活动，为全体教职工更好地适应学校工作、学校的顺利开学和健康发展提供了强有力的支撑。

21日上午8时，培训活动拉开帷幕。开幕式上，学校董事会董事、总校长田兵首先宣读了总校及各部领导干部的聘任文件，并对此次培训活动的具体安排进行了部署，吹响了育林学校新学年的集结号。随后，新入职的教职工进行了自我介绍；全体教职员工一起聆听了学校总督学孔祥圣主任所作的《塑造阳光心态，感受职业幸福》的专题报告。下午，田兵宣讲了育林学校教职工职业规范，并详细讲解了学校2015—2016学年度工作计划。田兵在宣讲中特别强调，在当下，育林全体教职工要转变观念，讲究服务，打造学习型的团队，努力提高自身素质，提高自己的“教育服务能力”，为学校的健康发展和自身发展、价值实现而努力。听完报告后，全体教职工分部、分小组进行了讨论，然后又集中到报告厅进行了交流发言。大家对总校长所提的“打造学习型团队”、“提高教育服务能力”的要求表示认同，认为该要求在让教职工倍感压力的同时也踌躇满志，表示将积极主动加强自身学习，切实提高自身的教育服务能力。

在接下来的培训中，全体教师一起聆听、学习了朱吉杰老师所作的《黎明即起 洒扫庭除——优质教育质量“生成策略”思考》专题辅导报告及陈天金老师题为《学法指导的理论和操作实践》的报告，进行了讨论交流；分学部培训了智能平板等新教学仪器使用的培训；各学部各教研组讨论修订了教学常规，并确立了各学科课型模式。综合部全体职工进行了专门的岗位职责培训。此外，全体教职工还分别学练了太极拳和网球。

23日下午，学校小学部、初中部、综合部负责人分别宣讲了新学年的工作设想，并宣布了工作岗位。随后，各部教职工就此次培训活动的收获、心得进行了交流。大家一致认为，此次培训虽然只有三天时间，但却是紧张而充实的三天：培训内容丰富，时间安排合理，目标明确，针对性强。三天的培训让全体教职工明确了各自的岗位要求、行为规范，对自身观念的转变很有帮助，让教职工对各自所负责的工作有了比较清晰的认识和把握；让教职工对“梦想，让一切成为可能”的育林精神，对学校“用合适的教育服务让每个孩子的天性和潜能得到健康生长”这一先进教育理念的理解更加透彻、更加深刻。大家纷纷表示，下来将认真做好自己的各项工作，为实现名校、强校的“育林梦”而不懈努力。